珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法,带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽不信,但是很高兴,不由地昂起了头,急于让大家看
2021-10-20 19:37 云浮人事考试网 来源:广东华图教育
主观题
珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法,带她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽不信,但是很高兴,不由地昂起了头,急于让大家看看,甚至出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师爱抚地拍拍她的肩,夸她说:“珍妮,你昂起头来真美!”那一天,她得到了许多人的赞美。她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,她一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结还在头上),每天都昂起头开心地走路。根据儿童观评价老师的行为。
正确答案:
[华图教育题目解析]:(1)育人为本的儿童观就是以幼儿的发展为核心,承认幼儿是学习的主体、每个幼儿都有潜力、幼儿是完整的个体,充分尊重、关心、理解每个幼儿,根据幼儿的不同特点,教育和引导幼儿学习、生活,帮助他们健康成才,从而为他们一生的发展奠定坚实的基础。(2)育人为本的儿童观要求:①以促进幼儿发展为目的,老师让忧郁的小女孩变得活泼。②全面看待幼儿,确立幼儿的主体地位。小女孩戴上蝴蝶结后自信地昂起了头,激发了自主性。③公平、公正地对待每个幼儿。由于小女孩忧郁所以需要特别处理。④尊重、热爱幼儿。从爱出发,老师领小女孩买蝴蝶结,拍拍她的肩膀让小女孩感受到爱。⑤因材施教,促进幼儿的个性发展。针对小女孩总低着头老师想方设法让她昂起头。⑥树立为幼儿服务的意识。正因为有服务意识,才会有上述各种行为,结果使小女孩昂起头开心地走路。
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