单选题

　　训练学生估计不同大小长方形的面积，一段时间以后，测试结果发现学生估计长方形面积的能力提高，而估计圆形面积的能力却没有提升，这项实验支持（ ） A 形式训练说 B 共同要素说 C 概括化理论 D 关系转换说

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：相同要素说认为，一种学习之所以有助于另一种学习是因为两种学习具有相同因素。若两种情境含有共同要素，不管学习者是否觉察到这种因素的共同性，总有迁移现象发生。题干中，训练学神估计不痛大小长方形的面积，一段时间后，测验发现学生估计长方形面积的能力提高，也就说之前的训练得到了迁移。而由于圆形面积与长方形面积不属于相同要素，所以学生估计圆形面积的能力并未提高。

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（编辑：云浮华图）