“跳一跳,摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到()
2021-10-14 15:08 云浮人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
“跳一跳,摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到()
A 一般目标和具体目标相结合 B 难度适中 C 集体目标和个人目标相结合 D 便于检测
正确答案:B
[华图教育题目解析]:
教师在进行教学目标设计时,应遵循以下几点基本要求:(1)一般目标和具体目标相结合。教学目标系统中的各项一般目标和具体目标应当呈现出互相联系、互相支持、互为因果的关系。(2)集体目标和个人目标相结合。集体目标是对特定学生集体(如班级)的共同要求,是全体学生都应当达到的最基本的目标。个人目标则是在集体目标的基础上,根据学生本人的原有基础、志趣、能力倾向和发展方向确定的适合学生个人特点的目标。这不仅仅表现在要求高低的差别上,而且表现在侧重点的不同上。(3)难度适中。无论是一般目标还是具体目标,集体目标还是个人目标,都要难度适中。既要使学生“跳一跳,摘桃子”,又要使他们“跳一跳”就能摘到“桃子”。(4)便于检测。教学目标必须是可检测的。如果教师提出的目标是含糊、笼统的,那就难于检测;如果教师提出的目标是明确的、具体的,那就便于检测。
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