多选题

　　下列选项中，班主任的做法可以帮助到小样的是（ ）。 A 帮助小样树立信心 B 激发小样的学习动机 C 挖掘小样身上的“闪光点” D 针对小样的学习成绩对症下药

　　

　　正确答案：ABCD

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是班主任对后进生的教育。后进生是指那些在学业成绩和思想品德等方面均暂时落后的学生。其典型特征包括：求知欲不强、学习能力较低、意志力薄弱，没有良好的学习习惯；自卑，多疑心理和逆反心理严重；缺乏正确的道德观念和分辨是非、善恶的能力。对后进生的教育包括：（1）关心热爱与严格要求相结合；（2）培养和激发学习动机；（3）善于发掘后进生身上的“闪光点”，增强其自信心和集体荣誉感；（4）针对后进生的个别差异，因材施教，对症下药；对后进生的教育要持之以恒。题干中，小样目前的学习成绩暂时落后，属于后进生。A项中，小样目前认为自己不是学习的料，正处于信心丧失阶段，因此可以从帮助小样树立信心开始做，A项正确。B项中，激发小样的学习动机可以帮助小样重新获得对学习的积极性，B项正确。C项中，小样目前缺乏信心，挖掘小样身上的“闪光点”可以帮助小样重拾信心，C项正确。D项中，小样的考试成绩不及格，针对小样的学习成绩对症下药可以提高小样的考试成绩，D项正确。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

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（编辑：云浮华图）