单选题

　　萍萍得知自己心仪的企业在招聘，设置的最低门槛是研究生学历时，她决定努力考研，并把山东师范大学定为自己考研的目标。这体现了学习动机的（ ）功能。 A 激活 B 定向 C 强化 D 调控

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查的是学习动机的功能。学习动机的功能包括：激活、定向、强化、调控。其中，定向功能是指学习动机以学习需要和学习期待为出发点，使学生的学习行为在初始状态时就指向一定的学习目标，并推动学生为达到这一目标而努力学习，即定向功能要求行动的目标明确。题干中，萍萍的动机是为了能够进入心仪的企业工作，采取的行动目标很明确——考取山东师范大学的研究生，体现的是学习动机的定向功能。B项正确。A项：激活功能是指当学生对于某些知识或技能产生迫切的学习需要时，就会引发学习内驱力，唤起内部的激动状态，产生焦急、渴求等心理体验，并最终激起一定的学习行为。与题干不符，排除。C项：强化功能是指在学习过程中，学生的学习是认真还是马虎、是勤奋还是懒惰、是持之以恒还是半途而废，在很大程度上取决于学习动机的水平。与题干不符，排除。D项：调控功能是指学习动机调节学习行为的强度、时间和方向。如果行为活动未达到既定目标，动机还将驱使学生转换行为活动方向以达到既定目标。与题干不符，排除。故正确答案为B。

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（编辑：云浮华图）