题目

　　单选题

　　有些中学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持，从认知发展阶段理论来看这是因为（ ）。 A 他们尚未达到形式运算阶段 B 这些概念、规则太复杂 C 具体经验可以帮助他们加深印象 D 有利于他们进行发现式学习

优质答案

查看答案