把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于( )。
2021-09-24 09:33 云浮人事考试网 来源:广东华图教育

单选题
把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于( )。 A 遗传决定论 B 成熟论 C 环境决定论 D 二因素论

正确答案:C

[华图教育题目解析]:本题考查的是对个体身心发展的动因的掌握。影响人身心发展的因素主要有遗传、环境、教育和人的主观能动性,其中环境为个体的发展提供了多种可能,但是不能决定人的发展。环境对人的表现作用在:为个体的发展提供了多种可能,包括发展的给予、条件和对象;环境制约个体发展水平和方向以及发展的速度。题干中将教育比喻为“园艺”,教师是“园丁”,学生是受到教师“修剪”、“塑造”等方式影响下形成的“花朵”,这是典型的外铄论影响。体现了外部环境对学生的影响。C项正确。故正确答案为C。
以上是关于把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆云浮公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
特别说明:华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务,全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务,助您不断前行!关注广东华图教育微信gdhtgwy,政策问题实时答,考试信息不漏看。
华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请与我们取得联系,我们将在第一时间处理,维护您的合法权益。
(编辑:云浮华图)