学生根据三角形全等的原理来做几何证明题。根据加涅的累积学习模式,这种学习属于( )。
2021-09-19 17:46 云浮人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
学生根据三角形全等的原理来做几何证明题。根据加涅的累积学习模式,这种学习属于( )。 A 刺激—反应学习 B 言语联想学习 C 概念学习 D 规则学习
正确答案:D
[华图教育题目解析]:本题考查加涅对学习的分类。规则的学习指了解概念之间的关系,学习概念间的联合。自然科学中的各种定律、定理的学习是规则学习。根据三角形全等的原理来做几何证明题就是规则的应用。D项正确。A项:刺激—反应学习是指操作性条件作用或工具性条件作用。其中强化在该类学习中起着非常关键的作用。与题干不符,排除。B项:言语联想学习的实质是连锁学习,只不过它是语言单位的联结,如将单词组合为合乎语法规则的句子。与题干不符,排除。C项:概念学习是指对刺激进行分类,并对同类刺激做出相同的反应。与题干不符,排除。故正确答案为D。
以上是关于学生根据三角形全等的原理来做几何证明题。根据加涅的累积学习模式,这种学习属于( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆云浮公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
特别说明:华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务,全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务,助您不断前行!关注广东华图教育微信gdhtgwy,政策问题实时答,考试信息不漏看。
华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请与我们取得联系,我们将在第一时间处理,维护您的合法权益。
(编辑:云浮华图)